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UNICEF-Studie – 15-Jährige in Deutschland besser als berichtet

Ein Schüler meldet sich in einem Klassenzimmer. (Archiv) | Bernd Weißbrod/dpa

Beim Lesen und im Fach Mathematik sollen 15-Jährige in Deutschland angeblich nur auf Platz 34 von 41 Ländern liegen. Das berichteten mehrere Medien mit Verweis auf eine UNICEF-Studie. Doch das steht dort so gar nicht. Von Tobias Wilke.[mehr]

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